导语：

4月6日，北航发布2021年强基计划招生简章。自2020年起，为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，为服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养的强基计划开始在北航试点工作并圆满完成预期计划，获得校内外人士的高度赞扬。

一、招生计划和招生步骤

我校2021年强基计划招生专业为数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、化学、工程力学。招生对象为高考成绩优异，综合素质突出或在相关学科竞赛获全国性奖项并满足所报专业选考科目要求且身体素质符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准，有志将来从事相关领域科学技术工作的2021年高中毕业生。招生总数原则上不超过150人。

符合条件的考生可于2021年4月8日至30日登录我校强基计划报名平台（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10006）按要求完成网上报名。之后正常参加高考，在2021年6月12日至20日间在报名系统确认是否参加我校强基计划校考并签订诚信承诺书。（具体入围校考标准参见《yl34511线路中心2021年高考“强基计划”招生简章》）对于同时满足条件的第一类考生，将依据考生的高考单科成绩加权计算得到“入围成绩”，并对“入围成绩”由高到低排序，按我校分省分专业招生计划数的5倍（2020年是4倍）确定各省入围我校考核考生名单（末位如同分，同分考生均获得入围资格）。“入围成绩”计算方法如下：入围成绩=重点科目高考成绩（之和）*1.2 +其他科目高考成绩之和（注：以上成绩均不含政策性加分，重点科目名称参见下表）

对于第二类考生只需高考成绩（不含任何政策加分）达到所在省区市本科一批录取最低控制分数线（或相应特殊类型最低录取控制分数线）即可入围。

对于入围的考生，我校将在6月30日至7月1日原则上采用到校现场测试的方式组织学校考核，考核内容包括考察学生报考专业相关学科的基础知识，基础理论和基础能力的笔试和考察学生的综合素质、创新能力、兴趣志向、科研潜质、科学精神等多方面内容的面试以及体质测试，同时对考生的综合素质档案进行评审，评审结果作为面试环节的重要参考，考生须按要求参加我校全部考核测试环节，学校考核成绩方为有效。

学校考核成绩=笔试成绩+面试成绩（注：笔试成绩满分和面试成绩满分各占学校考核成绩满分的50%）。最终的综合成绩（保留2位小数）=(高考成绩÷高考满分×750)×85%+(学校考核成绩÷学校考核成绩满分×750)×15%（备注：参与折算的考生高考成绩不含任何政策加分。）

对于第一类考生，根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额，按综合成绩由高到低顺序确定强基计划预录取名单。若考生综合成绩相同时，比较体质测试成绩，由高到低排序确定预录取名单。对于第二类考生，综合成绩达到其生源地报考第一类考生最低预录取分数线的，予以预录取,所需计划不占用第一类考生的招生计划。

我校将于7月5日前按教育部有关规定公布录取结果，公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省（自治区、直辖市）后续高考志愿录取（即一经录取，不能放弃）未被录取的考生可正常参加本省（自治区、直辖市）后续各批次高考志愿录取。

二、培养目标

学校精育良才，立德树人，突出人才培养中心地位，把培养拔尖人才与强化爱国担当相结合，在知识创造中培养人才，在人才培养中创造知识，着力培养理想高远、学识一流、胸怀寰宇、致真唯实的领军领导人才。

学校高度重视强基计划人才培养，以支撑和引领国家重大发展战略为目标，招收一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生，结合学科优势，在数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、化学、工程力学五大优势专业开展强基计划人才培养，针对每个强基计划专业特点，在学校人才培养总目标指引下，进一步凸显对应专业的人才培养特色。

数学与应用数学专业：依托院士、长江、杰青、万人计划名师等国家级人才的优质师资队伍和基于科教协同的数学拔尖人才培养体系，瞄准国际数学前沿，培养探索国际数学前沿问题、引领数学研究方向、应用数学与工程技术交叉融合、服务国家重大战略需求的基础数学拔尖创新人才。

信息与计算科学专业：通过夯实数学与信息学科基础，深化科教融合，强化学生在数据中凝练科学问题和研发复杂数据系统演化行为的潜力和能力，培养聚焦人工智能的数学基础，面向精准智能、群体智能、智能感知引领信息、和智能科技变革的、富有原始创新精神和技术突破能力的拔尖创新人才。

应用物理学专业：依托空天物理国际科技合作基地等国家级平台，依靠北航物理学科的整体实力和一流的教师队伍，夯实理论基础，突出实验实践，强化理工融合，实施科教协同，培养具有一流竞争力的应用物理拔尖创新人才。

化学专业：培养具有家国情怀、国际视野、扎实数理基础、深厚专业知识、全面实践技能，立足化学及交叉领域的原始理论创新和颠覆性技术研发的高素质拔尖创新人才。

工程力学专业：强化数理基础，厚植力学理论，注重学科交叉融合，培养工程科学技术领域的力学基础研究和前沿拔尖创新人才。

三、培养方式及特色

学校着力创新人才培养模式，深入推进已有的一制三化人才培养模式，加强强基计划人才培养顶层设计，构建培养目标、培养体系、课程体系、教学资源与质量体系相互支撑的系统性培养体系结构。学校人才培养模式具有如下特色：

实施完全学分制的个性化培养。促进学生知识结构的科学性，推进因材施教的个性化培养，注重扎实数理基础与解决科学问题相结合，在必修课程板块外，开设与培养方向有关的系列选修课程，实施完全学分制，学生在完成必修课程后，可以结合发展规划和学习兴趣制定个性化的培养方案。

实行多维度团队化集体导师制。为学生配备由思政、学业、学术、朋辈导师组成的导师团队，思政导师引领学生社会主义核心价值观的形成，学业导师帮助学生强化课业学习，学术导师指导学生学术素养的培育，朋辈导师帮助学生融入校园生活，各类导师组成小组，采取集体导师制，协同助力学生成长成才。

实行小班化研究型探究式教学。提高课程教学质量，全面实施小班化教学，开展研究型探究式教学，结合一流本科课程建设，充分发挥现代信息技术在育人中的作用，推进团队式互学互教的学习方式，以一流课程助力一流人才培养。

建立科教协同项目式能力培育。充分发挥学校学科和科研优势，面向强基计划学生，全面实施科研实验室开放机制，大力支持学生参与学校科创品牌项目“冯如杯”，配备导师指导科创实践，给予大学生创新创业训练计划、学校科创培养项目等专项支持，助力学生科研能力的培养。

注重跨文化交流能力的蕴育。大力支持强基计划学生参与学校国际化交流项目，通过国际暑期学校、国际科创项目等形式，着力培养学生国际视野和跨文化交流能力。

强基计划作为国家重大的人才培养战略，yl34511线路中心将以一流的人才培养体系、一流的师资、一流的课程、一流的模式、一流的资源、一流的机制，努力把一流的学生培养成一流的人才。

四、课程设置

参见2020年强基计划各学院培养方案

基本学制4年，最长学习年限不超过6年，毕业学分要求自148到159.5不等，具体课程类别包括：基础类课程、通识类课程、核心专业课程、一般专业课程以及部分专业的特色课程。

通过强基计划录取的学生入学后原则上不得转专业！特殊情况下，强基计划招生专业之间可以转专业，但转入专业须有空额。

五、毕业生未来发展

  我校“强基计划”培养方案实行本研衔接教育模式，达到培养标准可获保研资格，既可以继续在原学科深造，也可以选择进入国家重大战略需求关键领域相关学科交叉培养。此外，对于“强基计划”学生，优先推荐攻读博士学位。对于无法完成强基计划培养方案的学生，可分流到本专业对应普通班继续学习。

六、其他说明

（一）关于学生综合素质档案。按照教育部有关规定，原则上所有参加强基计划考核的学生均应提交综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供我校。未建立省级统一信息平台省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学考生的综合素质档案后，统一上传至我校强基计划报名平台系统。

（二）对于报名材料及综合素质档案造假或在我校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍。毕业后发现的，取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。

（三）报名我校强基计划的相关考生，需确保高考报考科类、选考科目和竞赛获奖、身体情况等条件符合我校相关专业的报考要求，如因条件不符导致无法被我校强基计划录取，相关责任由考生自行承担。

（四）通过强基计划录取的学生入学后原则上不得转专业。特殊情况下，强基计划招生专业之间可以转专业，但转入专业须有空额。对于无法完成强基计划培养方案的学生，可分流到本专业对应普通班继续学习。

（五）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。

（六）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。

（七）因受疫情影响，学校考核办法和录取办法可能将视本地疫情防控情况做出相应调整，具体安排届时另行通知。

“邸华叶而振气，徘徊于桂椒之间，翱翔于激水之上。”愿诸君都能乘长风万里，向北航行！

（素材来源：“yl34511线路中心”微信公众号、yl34511线路中心官网）

策划/文案：张杨、李欣欣

设计：邓金荃

编审：覃楠

出品：北航门户网站总编总监工作室

投稿：geoos@buaa.edu.cn